“徐州知名专家谈教育”系列报道

本期专家介绍：

王怀祖，徐州一中退休化学教师，全国教育系统劳模，徐州市优秀专家。现为市教育局讲师团成员，主讲家庭教育。

王怀祖和孙子大成在戏马台前摄于.3.18.

全国教育系统劳动模范、徐州市优秀专家王怀祖

隔代育儿，

从“学前陪玩”到“与孙同学”

年，孙子幼儿园“毕业”，但因年龄小两个月不能上小学，王怀祖主动提出上午孙子在幼儿园和小朋友们相处，下午他带孙子单独游玩，就这样，便开启了辅助带孙的退休生活。学前陪玩：重在培养广泛的兴趣王怀祖说，和孙子学前的陪玩时光，是他们祖孙二人最快乐的一年。那一年，他每周一到周五下午2：40，准时到幼儿园将午睡后的孙子大成接出，游徐州、讲故事、做实验、玩棋牌、打球爬山、种瓜种菜……这一年，他们看遍了徐州的各个景点，在散步中对话聊天，在大自然里学文史地理，尤其是徐州的古今名人，都成了他们参观游览学习的对象；这一年，他着重培养孙子的各种兴趣，跳绳、羽毛球、乒乓球、小篮球、小足球均玩得兴致勃勃，钢琴、唱歌、围棋、跳棋、五子棋、斗兽棋、中国象棋等各种棋类，均有涉猎；王怀祖说，或许是受爷爷影响，孙子最感兴趣的就是做试验。“我曾带大成去我工作过的学校参观生物标本室，看我演示‘氧气的制取和性质’及指示剂在酸液和碱液中的颜色变化实验。”家庭小实验也是他们祖孙二人的共同爱好，“我们的棉线经浓盐水浸泡晾干后烧不断、我们的手帕浸泡酒精取出后在旺旺的火苗中烧不坏、我们的生鸡蛋放在清水中加盐后会慢慢漂浮、我们用放大镜对着强烈的太阳光会点燃火柴……”学会如何做人和体验生活，在王怀祖看来，是早期启蒙的重中之重。他精选了字《弟子规》中的字，通过让孩子讲解、让孩子对照自身学习改进、在生活中渗透等方式，深刻理解记忆；他带着孙子一起种丝瓜，挖坑、下种、盖土、浇水、搭架……让孩子全程参与，共同观察丝瓜露芽、长叶、抽藤、爬高、开花、结果，在实践观察中感受生命的神奇。与孙同学：学会诚恳地当孩子的学生退休后，王怀祖曾思索过：做些什么，最有意义？“与孙同学”，是他给自己的答案。王怀祖解释，这里的“同学”并非在同一教室听课，而是共同学习，包括同做数学题、同读几本书、同做小实验、同议思品课等等。“要诚恳地当孩子的学生”，做了一辈子教师的王怀祖特别提醒广大家长：一般的孩子都是乐于当老师的，长辈们要尽量满足孩子的这种良好愿望，因为孩子当小老师益处多多：复习所学知识、锻炼口头表达能力、促进孩子在今后的课堂上更认真地听课……“大成很小的时候，就喜欢把他在幼儿园学的许多知识教给我，我总能虚心接受他的指导。上小学后，大成多次在期考前出语、数、外试卷考我们，还要求打印出来，我们都按要求打印，并认真答卷。孩子逐一批改、评分、发奖品，这对孩子是个很大的工程，但他乐此不疲。”王怀祖提到：“孩子的奥数老师竟然有一次让大成替他给全班学生讲了近两个小时的课，还给他讲课费，当然，孩子事先备课量也怪大，但他愿意讲，也能讲好，老师和学生都满意。”“隔代教育不是一个容易的课题，但作为刚退休不久、身体尚可的爷爷奶奶们，在孙辈的教育上用点心，出点力，虽然辛苦，还是很值得的。”总结退休这十多年辅助带孙的实践心得，王怀祖说，这六点最为关键：用心陪伴，呵护天性，注重责任感的培养，给予最大限度的自由，不停修正，静待花开。

链接：王怀祖育儿语录（部分）

1、很多家长在无意中以对孩子“过度关心”而破坏了孩子的专注力，“漫不经心”而忽略了孩子的好奇心，真正有效的教育是“有心无痕”。2、我们既要尽力把我们的孩子送进适合的大学，又要注意孩子的全面发展。3、人的成长是一个不断自我纠错的过程，我们要尊重孩子享有这个过程的权利。4、榜样的力量是无限的，孩子多读伟人传记，可能会有意想不到的奇效。5、智力启蒙最重要的任务就是阅读，要无限相信阅读的力量，把培养孩子阅读的兴趣作为家庭教育的重要任务。6、强烈的责任感既是做人最基本的素养，也是最重要的素养，是做人之根，，做人之本。7、母爱的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长；第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。预览时标签不可点