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《四季的风》
作者：魏翰文
学校：宿迁市泗阳县新袁小学
指导老师：魏强
朗诵：化子健吴晓雨
《四季的风》
四季的风
像妈妈一样爱上了美发
春风学的是生发
春雨洗一洗，春风吹一吹
大树和小草
就都长出了浓密的头发
夏风想学烫发
你看那些葱翠的叶片
在夏风里
蜷成了一弯月，一只船
秋风是个毛手匠
既不会生发也不会烫发
一不小心，把柿子树剪成了光脑袋
剩下满树红彤彤的吊坠
坏脾气的冬风找不到客户
只好冲到天上去给云朵理发
剪呀剪
落下了漫天的雪花
作者获奖感言大家好，我叫魏瀚文，现在在泗阳县实验初中读初一。回忆我在新袁小学的六年里，我觉得充实而快乐，新袁小学梦幻童年文学社里，有一群爱读书和写作的小伙伴，我们在一起读经典名著，读趣味小诗，我们在老师的指导下动笔创作了自己的诗，看到自己的作品发表和获奖，我们特别高兴。读书让我感到美好，写作让我的心灵更加充实，我衷心的希望新袁小学的学弟学妹们，认真的读下去，写下去，为人生打下坚实的基础。
教师寄语我们新袁小学从年开始将童诗教学引入课堂，我们认为孩子的内心是纯洁无瑕的，是丰富多彩的。而童诗是儿童心灵的最美表达，通过引领儿童读诗写诗，可以找到一条通往童年的路径。我作为教育工作者，我觉得有必要帮助孩子们留下童年的痕迹，帮助他们充满内心的世界。所以我们通过开设童诗鉴赏课、童诗仿写课，引领学生们把握童诗写作的特点，学会童诗的写法，体会童诗表达的乐趣。近年来，我们通过组织学生参加了宿迁市《童心里的诗篇》创作大赛，让孩子们在活动中获得了成功的体验，这是一件十分美好的事情，我们老师也衷心希望孩子们有诗意，校园有诗意，每一个孩子都能够在童诗中感受到生活的美好，健康快乐的成长。
这首诗用拟人的表现手法，首先将四季的风比成“像妈妈一样爱上了美发”，然后再根据四季不同的风所产生的作用以及所带来的影响，分别加以描述。诗歌结构完整，语言也比较生动、形象，让人读来饶有妙趣，产生审美的愉悦。
——陈法玉
国家二级作家
中国文艺评论家协会会员
宿迁学院客座教授
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